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prima:La experiencia escolar y el COVID-19

La escuela nos presenta experiencias fuera del currículo que serán hitos importantes en la formación de la personalidad del individuo, escribe Alberto Cáceres

20 de agosto de 2020 - 1:00 AM

Las opiniones expresadas en este artículo son únicamente del autor y no reflejan las opiniones y creencias de El Nuevo Día o sus afiliados.
El semestre en el sistema educativo público comenzará mañana de forma virtual, y los maestros de Educación Física tendrán el desafío de impactar al estudiantado a la distancia. (JUAN LUIS MARTINEZ)

“La educación no es preparación para la vida, es la vida misma” es una de las frases más famosas del pensador y educador norteamericano John Dewey (1859-1952), quien propuso un modelo de educación basado sobre todo en la experiencia. En el fondo, la vida misma es una experiencia que educa, y el ser humano tiene la capacidad de estructurar esa experiencia a fin de conseguir objetivos que provean beneficio no solo al individuo, sino a la sociedad; y esta estructuración la hace a través de la escuela. El maestro peruano Walter Peñaloza, quien por los años 50 visitara la Universidad de Puerto Rico, en calidad de docente, valorando la escuela re-fraseó a Dewey: “La escuela no es preparación para la vida, es la vida misma”.

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