La profesora Judith González plantea la necesidad de abrir brechas para fomentar la integración laboral y mayor productividad de los adultos con discapacidades
La profesora Judith González plantea la necesidad de abrir brechas para fomentar la integración laboral y mayor productividad de los adultos con discapacidades
Cuando hablamos de personas con discapacidad, emergen connotaciones que aluden desde el discrimen hasta la equidad. La conciencia colectiva de la inclusión social de las personas con discapacidad se evidencia al implantar leyes que garantizan derechos o al develarse pleitos en reclamo a la igualdad. Se reconoce a la igualdad como lo paralelo a los semejantes, en cuanto a derechos y obligaciones. Sin embargo, al hablar de equidad, se precisa lo que cada persona necesita, en respeto a las diferencias individuales.
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